Ideas de proyectos científicos para Montessori

Nos encanta poder hacer experimentos científicos atractivos y convincentes para que los niños los utilicen en las clases y en los entornos de educación en casa. Siempre decimos que la lección es sólo el principio, pero es importante reconocer que el experimento no tiene por qué ser el destino final. Por ello es importante crear un espacio en tu entorno de aprendizaje para que los niños exploren diferentes ideas de proyectos científicos. En Montessori, los niños están acostumbrados a profundizar en las lecciones para investigar a fondo los temas de interés. Los experimentos son sólo una manera de demostrar el dominio y la comprensión. A continuación se indican otras maneras en las que el alumno puede ampliar sus estudios:  

Crear un póster

Los pósteres son una de nuestras ideas de proyectos de ciencias favoritas para los niños de primaria porque les encanta hacer cosas grandes, y los pósteres representan un "gran trabajo". Tus alumnos pueden crear un póster del sistema solar, un póster de los estados de la materia, un póster de las capas de la tierra, y mucho más.

Los pósteres suelen tener un componente visual y escrito. El componente visual puede incluir: 

  • Ilustraciones dibujadas a mano.
  • Imágenes recortadas de revistas.
  • Imágenes impresas de fuentes en línea.

El componente escrito puede incluir: 

  • Para los niños más pequeños: escribir frases en tiras y pegarlas en el póster. 
  • Para los niños mayores: escribir párrafos en tarjetas u otro tipo de papel y fijarlos al póster. 

Aunque los niños pueden escribir directamente en el póster, es una buena idea que primero monten y compongan las imágenes y las palabras. Entonces podrán acomodarlos una vez que tengan una visión de cómo les parece mejor el acomodo. Esto también les ayuda a desarrollar el sentido de la estética. 

Crear un modelo 

A los niños de primaria no sólo les gusta hacer "grandes trabajos", sino también crear representaciones tridimensionales. Los niños pueden hacer modelos tridimensionales que muestren su aprendizaje de muchas maneras. A continuación, compartimos una lista de algunas ideas que son populares entre los alumnos de primaria: 

  • Dioramas: Los niños suelen hacer dioramas con cajas de zapatos. Les encanta crear escenas basadas en ilustraciones, vídeos o en su propia imaginación. Pueden utilizar pintura, arcilla, papel de colores y diversos materiales de collage. Los dioramas pueden representar un hábitat, el sistema solar, el ciclo del agua y mucho más. 
  • Esculturas: ¡Arcilla, arena, papel, alambre, yeso... ¡hay numerosas opciones para crear una escultura! Los niños pueden querer crear una escultura de un modelo de río o de las capas de la tierra, por nombrar algunas.  
  • Mapas del relieve de sal y harina: A los niños de primaria les encanta hacer mapas tridimensionales en relieve con sal y harina de su estado, o de otra región del mundo. Les encanta crearlos, verlos secar, pintarlos y etiquetarlos. Esta es una de esas ideas de proyectos científicos que pueden mantenerlos involucrados durante mucho tiempo. 
  • Manualidades de papel en 3D: Aunque se pueden hacer muchas cosas con el papel como superficie plana, ¡hay aún más ideas de proyectos científicos que se pueden hacer con el papel que implican productos tridimensionales! Todo lo que tienes que hacer es buscar manualidades de papel en 3D en Google o en Pinterest (¡Pinterest es un sitio favorito!). Encontrarás un sinfín de ideas. Y si eres un maestro o un padre que se siente un poco reacio a meterse en este tipo de tareas porque no te consideras "bueno para las manualidades", puedes mostrar a los niños estas ideas y la mayoría de ellos podrán ponerlas en práctica sin tu ayuda. 

Hacer un folleto

A los niños de primaria, en particular, les encanta crear folletos que contengan una frase o un párrafo de información en una página junto con una ilustración. Les encanta tener una cubierta de libro colorida para decorar usando bolígrafos de gel, marcadores, lentejuelas y más. Les gusta especialmente aprender la variedad de técnicas de encuadernación, que a menudo incluyen el hilo o el bordado. Si nunca has hecho esto con niños, puedes hacer una búsqueda en YouTube de "encuadernación para niños".

Escribir un informe de investigación

Los niños de primaria más grandes pueden ir más allá de los simples folletos y pasar a realizar informes de investigación completos, con múltiples párrafos, oraciones temáticas, transiciones y mucho más. Puede que quieran aprender más sobre la cristalización, o los elementos, o la tierra y el sol. The Montessori Laboratory science lessons are key lessons that spark the child’s interest and give them an understanding of how the world works. These lessons give them essential foundational knowledge in various scientific topics, and they will build upon this knowledge to go both deeper and wider in their investigations. Supporting students in writing a research report that goes more in depth into areas of science will not only augment their knowledge, but will also help them build their writing skills! This integration of science and writing is a perfect example of the connections that happen all throughout Cosmic Education.  

Escribir una biografía

A los niños de primaria les encantan los héroes y, de hecho, una de sus características psicológicas, tal y como la identificó la propia María Montessori, es la "adoración del héroe". Esto significa simplemente que los niños de primaria desean conocer a personas que han hecho o están haciendo cosas únicas e innovadoras, o que contribuyen a una causa y marcan la diferencia en el mundo. ¿Qué mejor manera de hacer que se interesen por la ciencia que presentarles a científicos famosos, tanto del presente como de antes?

¿Quién fue el primero en afirmar que la Tierra giraba alrededor del Sol y no al revés? ¿Quién descubrió los elementos? Estas son las preguntas a las que encontrarán respuesta mientras aprenden sobre su nuevo héroe favorito.

Cuando sugieras una biografía como idea para un proyecto científico, también es un buen momento para señalar que hay algunos científicos que no recibieron originalmente el crédito por su trabajo. Hay muchas mujeres y personas de color que no obtuvieron el protagonismo que merecían por sus descubrimientos, pero que por fin se están reconociendo ahora.

Diseñar su propio experimento

Muchos de los experimentos de Montessori Laboratory incluyen extensiones en las que los niños pueden experimentar más a fondo con el tema. Una progresión natural puede ser también que los niños diseñen y realicen sus propios experimentos utilizando el método científico. Esta es una de esas ideas de proyectos científicos que es particularmente genial para los niños mayores, ya que suelen estar preparados y entusiasmados para profundizar en los experimentos que ya han realizado.

¡Presentar su trabajo! 

Todos los que pasan algún tiempo con niños de primaria saben que quieren compartir sus nuevos conocimientos. Disfrutan creando proyectos y representaciones de su aprendizaje que pueden exponer y compartir con los demás.

Si eres maestro, asegúrate de ofrecer oportunidades para que los estudiantes compartan su trabajo. Incluso puedes ponerlos en pequeños grupos y hacer que compartan con una pequeña audiencia. El reducido número de asistentes ayuda a mantener la atención y el compromiso de todos. O bien, puedes organizar eventos especiales en los que los padres puedan venir a ver a sus hijos presentar.

Si tu hijo se educa en casa y tienes una comunidad de educadores en casa, podrías ponerte en contacto con ellos y organizar una "muestra de estudiantes" o un "día de presentación". Los alumnos pueden presentar a los demás padres, y también entre ellos. ¡Incluso podrían presentarse en línea unos a otros!

La oportunidad de presentar perfecciona las habilidades de presentación oral de los niños, lo que les ayudará cuando entren en la adolescencia. Con el tiempo, estas ideas de proyectos científicos se convertirán en ferias de ciencias y otros eventos que requieren presentaciones más formales y pulidas.  

Reflexiones finales

Como puedes ver, existen numerosas formas que los alumnos pueden seguir para mantener sus mentes ocupadas y sus manos activas. Las actividades de seguimiento amplían la experiencia de los alumnos, consolidando e integrando los conocimientos adquiridos. Los experimentos científicos son la vida práctica del niño de primaria y un punto culminante del aprendizaje científico para los niños de esta edad. El uso de los experimentos científicos para el aprendizaje actúa como punto de partida para un aprendizaje aún más activo. Los proyectos científicos animan a los niños a construirse a sí mismos, y les dan la confianza y las habilidades necesarias para perseguir sus intereses científicos al máximo.

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