¿Cuánta agua hay en la nieve?
(Un experimento inspirado en la ciencia Montessori)
Materiales
- Nieve (o hielo triturado, ¡o dele con un mazo y algunos cubitos de hielo en una bolsa!)
- Vaso de precipitados (o taza transparente)
- Cinta adhesiva
- Regla
Adivina
¿Cuánta agua se necesita para hacer nieve? En otras palabras, ¿cuál será la relación entre la altura del agua y la altura de la nieve en este experimento?
Direcciones
- Llena tu vaso de precipitados con nieve.
- Use cinta adhesiva para marcar la parte superior de la nieve y mida su altura.
- Deja que la nieve se derrita en agua.
- Use cinta adhesiva para marcar la parte superior del agua y mida su altura.
Conclusión
¿Cuánta agua se necesita para hacer nieve?
- Necesitará sus medidas del experimento.
- Relación de nieve a agua = altura de la nieve / altura del agua
- ¡Simplifica la fracción si puedes! La razón se escribe así (numerador: denominador).
EXTRA: Si nieva mucho en el lugar donde vives, prueba este experimento nuevamente en un día de nieve más frío y en un día de nieve más cálido. ¿Cambia algo?
Preguntas de Primaria Inferior
- ¿Cuál es la ley de los sólidos, la ley de los líquidos y la ley de los gases?
- ¿Qué estado de la materia es la nieve? ¿Qué estado de la materia es el agua?
- ¿Cómo se llama cuando la nieve se convierte en agua? ¿Cómo se llama cuando el agua se convierte en nieve?
SUGERENCIAS:
- Vuelva a ver La primera gran lección para un repaso.
- Nieve = Sólido, Agua = Líquido.
- Derritiendo, Congelando
Preguntas de primaria superior
- ¿El cambio de sólido a líquido es un cambio físico o un cambio químico? Explicar.
- En general, los sólidos ocupan menos espacio que los líquidos, que ocupan menos espacio que los gases. ¿El agua (H2O) sigue esta regla?
SUGERENCIAS:
- Los cambios físicos suelen ser cambios en el estado de la materia. Cuando ocurre un cambio físico, las moléculas no cambian. Simplemente se reorganizan en forma sólida, líquida o gaseosa. Los cambios químicos ocurren cuando dos sustancias diferentes se unen para crear algo completamente nuevo. Implican romper o crear enlaces químicos en moléculas.
- ¡Mira este video TED-Ed!
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